Nachhilfe in allen Unterrichtsfächern von der Grundschule bis zum Abitur.

Durch individuelles Arbeiten in Kleingruppen oder im Einzelunterricht fördern wir Motivation, Ausdauer, Kenntnisse und Erfolgserlebnisse in persönlicher Atmosphäre.

Gezielte Hilfen zum eigenständigen Arbeiten wirken der Schulangst, dem Notendruck und der Konzentrationsschwäche entgegen und vermitteln mehr Spaß am Schulgeschehen. Schüler lernen und lernen, ohne das Lernen zu lernen. Um wieder Spaß am Lernen zu haben bieten wir Anleitungen zu ökonomischem und systematischem Lernen.

Der Unterricht umfasst:

Grundstofftraining

Förderung im aktuellen Unterricht

Vorbereitung auf Klassenarbeiten



Individuelles Training bei Lese-Rechtschreib- und Rechenschwäche

Oft wird auf eine  Differenzierung der Begriffe verzichtet, obwohl dies für eine optimale Förderung notwendig ist. LRS und Rechtschreibschwäche sind durch besondere Umstände im Leben oder in der Schule bedingt, sie können auch im Rahmen einer allgemeinen Lernstörung auftreten. Durch ein individuelles Training ist es möglich, gezielt an den Symtomen zu arbeiten und dadurch die Probleme zu beseitigen. Eine Legasthenie oder Dyskalkulie bleibt ein Leben lang bestehen, ein legasthener bzw. dyskalkuler Mensch kann jedoch lernen mit seiner Problematik zurechtzukommen. Wird diese Beeinträchtigung nicht rechtzeitig erkannt, können Leistungsstörungen oder gar Verhaltensstörungen die Folge sein.

"Ein legasthener oder dyskalkuler Mensch, bei guter oder durchschnittlicher Intelligenz nimmt seine Umwelt differenzierter wahr, seine Aufmerksamkeit lässt nach, wenn er auf Symbole wie Buchstaben oder Zahlen trifft, da er sie durch seine differenzierten Teilleistungen anders empfindet als ein nicht legasthener oder dyskakuler Mensch, dadurch ergeben sich Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens, Schreibens oder Rechnens."

Dr. Astrid Kopp-Duller